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學期期末工作總結

www.hqvp.cn 2023-04-02
  工作總結(JobSummary/WorkSummary),以年終總結、半年總結和季度總結最為常見和多用。就其內容而言,工作總結就是把一個時間段的工作進行一次全面系統的總檢查、總評價、總分析、總研究,并分析成績的不足,從而得出引以為戒的經驗。以下是好范文網分享的學期期末工作總結,希望能幫助到大家!

  學期期末工作總結

  時光如梭,一年的工作即將結束。在這一年里,在各位領導和老師的熱心支持和幫助下,作為新教師的我認真做好教學工作,積極完成學校布置的各項任務。

  一、教育教學方面:

  要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

  1、課前準備:備好課。

  2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

  3、了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

  4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

  5、課堂上的情況。

  組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學數學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。

  6、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生抄襲作業,針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。

  7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

  8、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。

  二、工作考勤方面:

  我熱愛自己的事業,從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。

  金無足赤,人無完人,在教學工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平時考試較少,語言不夠生動,考試成績不穩定等。隨著時代的發展,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

  學期期末工作總結

  我在xx中學的第一個學期就這樣結束了。迎來了盼望已久的寒假,細細回想著一年,我心里真是感慨萬千。

  光陰似箭,回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,對我來說真是飛躍的半年。在這半年里,無論是學習方法、態度還是紀律都比小學更上了一層樓。

 ?。ㄒ唬W習

  學習態度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的作業,能夠認真完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向老師請教。在這學期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。

 ?。ǘW習方法及態度

  中學的學習與小學有許多不同。小學時代我們被老師催著趕著向前走。而初中更注重自主學習,老師講的不再滿足我們的需要。我能認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面,有較強的求知欲,學會了自我反省,檢查,提前預習的學習方法,獲益匪淺。

 ?。ㄈ┘o律

  在紀律方面,我可以做到:尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明;有良好的衛生習慣,不亂扔廢棄物。紀律是學習的保證。沒有紀律,何談學習,下學期,我會再接再厲,爭取在紀律方面做得更好。

  但我身上還有各種各樣的問題,在下個學期中要努力改正,不斷以更加嚴格的標準來要求自己,在各個方面都更上一層樓,揚長避短,深刻地認識,檢討自己,力爭做到讓老師,家長和自己都感到十分滿意。

  這個學期結束了。在這個學期里,老師為我們的學習付出了許多心血,我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,成績都不如意。俗話說得好,一份耕耘一份收獲,只能說我付出的不夠。在新的學期里,我會更加加倍努力學習,不會辜負老師家長的期望!

  學期期末工作總結

  回顧本學期,每天與這些活潑、可愛、淘氣、天真無邪的學生在一起生活,教學相長的過程中,也伴有苦與樂,教學上沒有現成的教學套路可以參考,需要用新的教學理念指導教學。面對教材、學生兩方面的不熟悉,我感到了壓力較重。于是在教學工作中為了提高教學質量我采取了大量的措施,改進教育教學方法,主要工作總結如下:

  一、熟悉課改教材。

  我盡量了解了本冊教材與其他幾冊教材的聯系,做到從整體上把握好教材。認真學習新的現代化教學方法,通過學習,不斷充實自己,樹立新的教學觀念,積極探索新的教學路子,努力提高自己的教學水平。

  二、以課堂教學為載體

  1、備課認真仔細

  備課時力求深入理解教材,準確把握重點和難點。認真編寫教案,力爭突出新教材新思路新方法。

 ?。?)在平時的教學過程中,堅持“自主、合作、探究”的教學思想,采用多媒體教學手段,針對不同的數學內容和孩子的年齡特點,積極引導學生在主動探究、合作交流數學知識的過程中,領悟和掌握數學思想方法,注重對學生數學能力的培養。

 ?。?)創設生活情境

  教學中始終圍繞學生的日常生活,運用多媒體教學手段,創設大家熟悉的情境,消除了學生對知識的陌生感,讓他們感到數學就在我們的身邊,激起他們學數學的欲望。

  三、存在問題以及方向:

  1、一部分學生對學習的目的不夠明確,學習態度不夠端正。上課聽講不認真聽講。

  2、個別同學知識掌握不夠扎實,學習習慣有待于培養,改進與提高;整體知識整合不夠,學生分析問題和運用知識的能力有待提高,知識的形成不夠系統。

  3、目前學生成績還不夠理想,部分學生知識掌握不夠扎實,學習習慣有待于培養,改進與提高;整體知識整合不夠,學生分析問題和運用知識的能力有待培養提高;須加強全面培養與個別輔導。

  四、今后努力的方向:

  1、針對我們班的特點,我以后主要是課上多提問,課下多輔導,和家長取得聯系,爭取家長的配合,繼續抓好常規管理,使學生明確學習的目的和意義,以便更好的把全部精力投入到學習中去。

  2、加強知識運用的綜合性,靈活性與實踐性;注重將知識積累與動手操作,生活實踐緊密結合。

  3、注重知識的全方位整合與綜合運用,分析;在知識學習過程中,注重培養學生知識回顧與反思的習慣。

  4、在知識學習的過程中;注意能力的培養及習慣的養成

  5、結合教學內容進行德育滲透。在教學中注意培養學生學習數學的興趣和良好的學習習慣。

  6、充分利用媒體資源電教手段,提高學生學習數學的興趣,幫助學生形象的理解比較抽象的數學知識,提高學生的數學能力。

  我會在在以后的教育教學工作中,我需勤于實踐,積極探索新的教學方法,努力提高自己的教學水平,爭取不斷地超越自己,再接再厲,再上新臺階。

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