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幼兒園師德師風演講主持稿

www.hqvp.cn 2023-04-02
  主持詞是主持人用于說明活動主旨,引導、推動活動展開,串聯和銜接前后內容,總結和概括活動情況的文稿。下面是好范文網為大家整理的幼兒園師德師風演講主持稿,供大家參考選擇。

  幼兒園師德師風演講主持稿

  尊敬的各位領導,親愛的老師:

  大家中午好!為了進一步加強我園教師師德師風建設,提高教師的思想道德素養和敬業奉獻精神,激發教師工作的熱情和潛力。我園組織策劃了“師德為先,以愛為本”為主題的教師師德演講比賽。

  介紹評委組:

  本次活動得到了集團領導的大力支持,首先請允許我隆重介紹一下蒞臨本次比賽的評委領導,他們分別是:XXX幼兒園總園長XXX,XXX幼兒園黨支部書記XXX,XXX分園執行園長XXX。讓我們用最熱烈地掌聲歡迎他們的到來!

  今天將有8位教師一展風采,他們分別是教師……。祝愿參賽教師們能夠在比賽中發揮出的水平,展現出自己的風采!

  接下來我宣布一下評分標準及獎項:

  本次比賽實行統分制,采取現場打分。取平均得分作為該選手最后得分。比賽將設置一等獎1名、二等獎2名、三等獎5名。獲得一等獎的選手將代表XXX分園參加集團師德演講評比。

  介紹活動流程:

  1.觀看時代楷模“張桂梅”老師教育事跡系列短片。

  2.演講評比。

  3.評委打分統分人員統計分數。

  4.頒獎、合影。

  幼兒園師德師風演講主持稿

  尊敬的評委、親愛的老師們:

  大家下午好,在這美好的日子里,我們迎來了隆坊鎮中心幼兒園“幼師之夢,師愛之魂”師德演講比賽。

  【春秋】管子說“一年之計、莫如樹谷;十年之際、莫如樹木;終身之計,莫如樹人

  【捷克】夸美紐斯說“太陽底下再也沒有比較是這個職務更高尚的了”。

  【唐】韓愈說“師者,所以傳道授業解惑也”。

  說“振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師”古今中外,古往今來教師都被寄于神圣的職責,而作為一名幼兒教師,面對一張張天真的小臉,面對一個個如同白紙般美好的孩子們我們更要做到嚴于律己身正為范。為了更好地提高我園教師的綜合素質,塑造良好的幼教形象,激發教師的工作熱情和創造潛能,進一步增強我園教師為人師表,教書育人、服務幼兒的自覺性,弘揚為師立學、愛崗敬業的師德風范,我校決定舉辦以“重師德·講奉獻·樹形象”為主題的教師演講比賽。

  首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位評委的到來,今天到場的評委有:計分、算分人員:

  讓我們再次用掌聲歡迎他們的到來。

  現在我來宣布本次比賽的規則及評分標準:

  (一)評分方法比賽采取十分制,最多保留到小數點后兩位。為體現公平性,評委現場打分,評分員去掉評委一個最高分和一個最低分后,以平均分作為最后成績。

  (二)評分標準

  1.演講內容(3分)

  本次比賽的類別為師德演講。內容必須原創,以“重師德·講奉獻·樹形象”為主題,演講時間6至7分鐘。

  2.語言表達(2分)

  要求:普通話標準、發音清晰、表達流暢,語言貼切、生動。

  3.表情儀態(2分)

  要求:感情充沛,精神飽滿,服飾整潔、樸素,儀態端莊、自然大方。

  4.演講效果(3分)

  要求:聽眾反應好,具有感染力,能產生心靈上的共鳴。

  二、正式演講

  接下來我們正式進入比賽,你快樂嗎?你的工作快樂嗎?很多人會說提起工作我都頭大怎么會快樂?當然這只是夸張的說,那么讓我們聽聽蘭卉老師的演講《工作著、快樂著》劉培準備

  ——蘭卉演講

  因為愛,所以愛!愿所有幼兒園教師在付出工作辛勞的同時,更能體驗到幼兒教育帶來的快樂和幸福。

  下面請聽劉培老師帶來的《愛在平凡中閃光》張貝貝準備。——劉培演講

  用平凡孕育偉大,一份耕耘一份收獲、愛在平凡中閃光,、愛在平凡中偉大。

  現在請評委們為一號選手蘭卉亮分

  現在有請評委為二號選手劉培亮分。

  什么是教師的職責?是教書育人?是無私奉獻?或許你會聽到不同的答案,請聽張貝貝老師帶來的《愛、教師的職責》楊曉敏準備。——張貝貝演講

  現在我宣布一號選手蘭卉的得分情況,去掉一個最高分()去掉一個最低分()最后得分()

  二號選手劉培去掉一個最高分()去掉一個最低分()最后的得分()

  請評委為張貝貝老師的表現亮分

  捧著一顆心來,不帶半根草去。老師的愛無怨無悔請聽楊曉敏老師帶來的《愛我所愛、青春無悔》張媛媛準備。

  ——楊曉敏演講

  現在我宣布張貝貝的最后得分,去掉一個最高分()去掉一個最低分()最后的得分()

  有請評委為楊曉敏的表現亮分。

  童心的世界充滿了愛,沒天行走在童心的世界里,是愛充盈著我的生活,下面請聽張媛媛老師帶來的《行走在童心的世界里》楊瑩準備。——張媛媛演講

  現在我宣布楊曉敏的最后得分,去掉一個最高分(),去掉一個最低分()最后得分()

  有請評委為張媛媛的表現亮分。

  用什么來比喻幼兒教師更加貼切呢?有人說像媽媽,有人說像演員可是有一個人卻將幼兒教師比作花請聽楊瑩老師帶來的《幼師如花、花似你》劉豆豆準備

  ——楊瑩演講

  現在我宣布張媛媛的最后得分,去掉一個最高分(),去掉一個最低分()最后得分()

  有請評委為楊瑩老師的表現亮分。

  做好一名幼兒教師真的不容易,要做好一名幼兒教師就更難,下面請聽劉豆老師帶來的《演繹幼教最絢麗的光芒》張文杰準備——劉豆演講

  現在我宣布楊瑩的最后得分,去掉一個最高分(),去掉一個最低分()最后得分()

  有請評委們為劉豆豆的表現亮分。

  和別人分享自己的東西就會變少,可是世界上有一種東西越分越多,那是什么?請聽張文杰老師帶來的《愛沒有理由》趙艷準備。——張文杰演講

  現在我宣布劉豆的最后得分,去掉一個最高分(),去掉一個最低分()最后得分()

  請評委們為張文杰的表現亮分。

  未來這個詞聽起來很遙遠,但卻是要我們一步一個腳印走過去,無論未來是否美好,都讓我們笑著去面對。請聽趙艷老師帶來的《展望美好未來》。王海英準備。

  ——趙艷演講

  現在我宣布張文杰的最后得分,去掉一個最高分(),去掉一個最低分()最后得分()

  請評委們為趙艷老師的表現亮分。

  我很慶幸我是一名幼兒教師,看著一張張純凈的臉,我就覺得世界如此的美好,他們教會我真心去面對所有的人,他們教會我真心的愛身邊的每一個人,請聽王海英老師帶來的《因為我是一名幼兒教師》孫娟準備。

  ——王海英演講

  現在我宣布趙燕的最后得分,去掉一個最高分(),去掉一個最低分()最后得分()

  有請評委們為王海英老師的表現亮分。

  下面請聽孫娟老師帶來的《我選擇、我執著》田瑞準備。——孫娟演講

  現在我宣布王海英的最后得分,去掉一個最高分(),去掉一個最低分()最后得分()

  有請評委們為孫娟老師的表現亮分。

  老師的真誠,孩子是能感受到的,教師的天職是給孩子希望,教育是播種希望的事業以大愛的心胸去愛幼兒下面請聽田瑞老師帶來的《沒有愛,就沒有教育》杜苗準備。

  ——田瑞演講

  現在我宣布孫娟的最后得分,去掉一個最高分(),去掉一個最低分()最后得分()

  有請評委們為田瑞的表現亮分。

  或許我永遠沒有萬眾矚目,鮮花簇擁的時刻,或許我永遠平凡而清貧,可是萬事離不開深愛。請聽杜苗老師帶來的《平凡的工作》陳雅靜準備。

  ——杜苗演講

  現在我宣布田瑞的最后得分,去掉一個最高分(),去掉一個最低分()最后得分()

  有請評委們為杜苗老師的表現亮分。

  教育需要愛,愛就是最好的教育。老師愛幼兒,幼兒愛老師,這是人性的根本,也是教育的呼喚,請聽陳雅靜老師為我們帶來的《愛與教育同在》

  ——陳雅靜演講

  有請評委們為陳雅靜老師的表現亮分。

  經過緊張的比賽讓我們來放松一下請觀賞有老師帶來的《》現在我宣布陳雅靜的最后得分,去掉一個最高分(),去掉一個最低分()最后得分()

  經過緊張而又激烈的演講,我們的師德比賽就此告一段落,這場比賽讓我們看到了每一位老師都是發自肺腑的深深的愛著孩子,師德——不是簡單的說教,而是一種精神體現,一種深厚的知識內涵和文化品位的體現!師德需要培養,需要教育,更需要的是——每位教師的自我修養!我愿我們的愛奉獻在這片幼教工作的土地上,我愿我們的愛能感化每一個教過的孩子。在我們的人生中,不需要轟轟烈烈,只要將作為教師的美德繼續下去,讓自己在不斷自我剖析、自我發展、自我完善、自我超越中實現我的人生價值!

  經過評委們的認真的打分和分數統計員的忙碌后,現在每個獎項都找到了它的主人。首先,由我宣讀本次比賽的得分情況。

  我宣布獲得隆坊鎮中心幼兒園師德演講比賽三等獎的老師有:

  ()請獲得三等獎的老師上臺領獎!

  讓我們掌聲有請()為獲得三等獎的老師頒獎。掌聲送給我們的獲獎老師。

  現在我宣布獲得隆坊鎮中心幼兒園師德演講比賽二等獎的老師有:()請獲得二等獎的老師上臺領獎!

  讓我們掌聲有請()為獲得二等獎的老師頒獎。掌聲送給我們的獲獎老師。

  我宣布獲得隆坊鎮中心幼兒園師德演講比賽一等獎的老師有:

  ()請獲得一等獎的老師上臺領獎!

  讓我們掌聲有請()為獲得一等獎的老師頒獎。

  掌聲送給我們的獲獎老師。

  美好的時間過得很快,隆坊鎮中心幼兒園師德演講比賽到此結束,感謝評委們的蒞臨指導,感謝老師們的精心準備,感謝這次活動為我們帶來的滿滿收益。再見。

  幼兒園師德師風演講主持稿

  各位尊敬的領導、各位可愛的老師:

  大家下午好!

  在這春暖花開的日子,我們有幸聚在這里,一起來聆聽我們XX幼兒園12位教師精彩的師德演講。

  老師,一個多么崇高的稱呼;老師,一個飽含多少敬意的稱呼;老師,一個寄托多少情義的稱呼!或許,當學生叫我們“老師”的時候,我們總有點見多不怪的感覺了,但我們明白,無論這是一聲多么平常的稱呼,無論在我們日常的生活中重復多少次,實際上每一次稱呼里都有學生殷切的期望,這種期望讓我們不斷反問自己:我做好了嗎?在我們的隊伍中,在我們的身邊,有許許多多為教育事業兢兢業業、勤勤懇懇奉獻著自己光和熱的教師,他們踏踏實實的作風、孜孜不倦的態度,贏得了人們的贊許,獲得了大家的好評。今天就讓我們一起來見證吧!

  1張x

  《尋找生命中的音符》

  下面,我們先有請張老師演講,她會告訴我們,生命中一個個跳動的音符,為誰編織,為誰歌唱。

  2陳x

  《有一種力量叫師德》

  有人說師德是光,照亮了你我的生命;有人說師德是火,點燃了學生的熱情;有人說師德是一種力量,為什么呢?讓我們請陳華彪教師來告訴大家。

  3徐x

  《學會微笑》

  微笑是最美的語言,微笑是真愛的表現,老師的微笑給學生帶來的是春風化雨般的滋養,讓我們一起跟隨徐周潔教師的演講,去學會微笑。

  4葉x

  《無私從教,用信念鑄就輝煌》

  春蠶、蠟燭、粉筆一個個生動的比喻是老師無私奉獻的見證;無所保留,有教無類,只為那用信念鑄就的理想,下面歡迎葉綠老師為我們演講。

  5張x

  《讓愛滋潤心田》

  有時候我覺得老師是一臺播種機,在孩子的心田播下文明的種子,再用愛澆灌它,使它茁壯成長,下面,張莉老師就要來談一談如何讓愛滋潤心田。

  6李x

  《讓愛飛翔在孩子們的心里》

  教師的愛是平凡的,像一張無瑕的紙;教師的愛又是神奇的,那張紙可以化成一架飛機,飛翔在孩子們的心里,下面歡迎李朝霞教師為我們作演講。

  7袁x

  《為春天領跑》

  如果把人的一生看作是一年四季的話,那么孩子就是生機盎

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