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少先隊新隊員入隊活動總結

www.hqvp.cn 2023-03-29
  總結(zǒngjié)是一個漢語詞語,意思是總地歸結,出自《朱子語類》。以下是好范文網分享的少先隊新隊員入隊活動總結,希望能幫助到大家!

  少先隊新隊員入隊活動總結

  一個學期來,我們三(2)中隊在校少先大隊的組織帶領下,在學校領導的支持下,堅持以學生為主,以素質為宗旨,開展豐富多彩的體驗活動,培養少年兒童的創新精神,通過活動的開展,受到了理想的教育效果。

  一、嚴抓德育工作

  少先隊工作,千條萬條,德育工作是第一條,這是我從事少先隊工作的深刻體會。俗話說得好,玉不雕,不成器。學生的教育離不開嚴格的紀律約束,針對小學生是非辨別能力差,自制力不強的特點,應該制訂嚴密的管理制度,對學生進行嚴格的要求,增強教育力度,提高學生思想認識,促進行為規范

  抓好學生的德育工作來推動學生的全面發展,既是少先隊工作的一個主要特點,又是少先隊工作的基點。我是這樣做的:

  首先,制訂相應嚴格的班規制度。作為班級學生遵紀守法的行動指南。上好思想品德課,認真貫徹落實《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,還制訂了《班級公約》、《新星在這里閃爍園地》、《小組獎扣分條例》,通過全面的強化性的管理,全面地評價學生的思想行為,而又用獎勵措施,促進學生嚴格要求,約束自己的言行,做到勇于與不良的現象作斗爭,向著健康的道路發展。還制訂了《爭當優秀少年,從我做起》,這樣,既能及時給學生敲響了警鐘,又教育學生明辨是非,實施中也收到較好的效果。

  在工作中,抓好班級制度的建設,強化各項規章制度,針對小學生的過錯行為,按照不同程度進行教育,做到一視同仁。如有的學生喜歡遲到,我就給他們講關于遲到的故事,讓他們引起重視,及時的教育,嚴格的要求,嚴格的管理,使學生認識到怎樣才能做好,對那些遲交作業、抄襲作業,我會找他們談心,毫不留情地要求他們改掉,不能出現任何不良的苗頭等等。這樣,不論是優秀學生還是后進生,同等對待,從不手軟,使學生增強了紀律觀念,為創建良好的班風提供了基本的保障。

  二、注重小干部的培養

  每個班都有班干部,老師不在的時候,班干部就是班級的核心。我覺得培養干部其實是培養他們的責任心為重點,他們不但要對自己有責任感,也要養成對別人的責任感。每個干部分管到位,這樣全班大多數學生都有了自己的任務。少數同學則對他們實行一幫一的政策,學習自覺的和能力較強的同學對他們進行幫助。但是在干部的培

  養過程中、在日常事務的管理中,也有不少的過失。我會在他們做錯了事以后單獨找他們談話,問他們:你覺得這件事你這樣做對嗎?讓他們自己發現錯誤,總結經驗,在以后的工作中才能不犯同樣的錯誤。然后在班隊課上強調:這件事發生的原因和經過,而且要讓其他學生明白,小干部做錯了事也會受到老師的批評,讓學生體會到人人平等。但是也要幫助小干部樹立他們的威信,如果誰不聽小干部的話,就是不聽老師的話,那么小干部的責任就很大了。要讓各處干部管到位,層層負責。

  三、培養學生的集體榮譽感

  我們都在一個班級里,班級里發生的每一件事都和我們有關。我用一根筷子易折斷,一把筷子難以折斷的簡單道理,培養孩子的集體凝聚力。讓學生懂得合作的快樂;讓他們一起打掃衛生,嘗到勞動的快樂;讓他們聽同學講故事、唱歌、讀書,去發現別人的美,產生學習的動力,漸漸明白:集體是有你、有我、有他所組成的。我們作為三(2)班的一員,要互相關心,互相團結,互相進取。

  在這學期,我三(4)中隊工作在各方面都取得了一定成績,以后,我們全體隊員會將在學校領導的大力支持下,在大隊輔導員的領導下,將取得更好的成績的??傊?,少先隊應將創造教育貫穿于工作的始終,營造一個良好的創造教育的氛圍,使創造教育之花絢麗綻放。

  少先隊新隊員入隊活動總結

  根據《教育部關于加強中小學少先隊活動的通知》、《少先隊活動課指導綱要(試行)》的相關要求,我校積極響應、統籌安排,現將我?,F階段工作總結如下:

  一、加強隊伍建設,保障工作落到實處

  1.機構健全,分工明確。

  為確保少先隊活動課程的開展取得切實成效,學校特成立少先隊活動課程教研小組,分管校長鄭利芬為教研組長,姚建玲、馮群、賈陳誠為成員的教研組。組長負責領導組織少先隊活動課程的實施;大隊部負責少先隊活動課程的落實及活動開展。每個年級有指定的老師負責活動實施。

  2、推進少先隊活動課程進課表工作

  安排一至六年級每周一節少先隊活動課,要求各中隊按照《少先隊活動課程實施計劃》開展活動,加強對班隊課的檢查,注重過程管理。加大對中隊輔導員的培訓力度,進一步加強和規范主題隊會的程序和儀式?,F共組織召開了一次主題大隊會,五六年級主題中隊會觀摩課,各年級隊知識教育活動課,規范各中隊的隊課程序,進行各班指導。

  3、建設一支大中隊輔導員隊伍

  建設一支酷愛學習、敢于創新的的大中隊輔導員隊伍是此項工作的重中之重。為此,學校切實做好大中隊輔導員的選拔、聘任、培訓等工作,不斷提高輔導員隊伍的整體素質。組織大中隊輔導員認真學習和領會20xx年全國少工委頒布的《少先隊活動課指導綱要(試行)》精神,積極推進少先隊活動課在各年級的開展,努力形成我?;顒诱n特色。吸取有經驗學校的長處,學會多學多看多思考。

  二、分年段設計常規活動

  我校根據學生年齡特點和不同年級,結合學校行為習慣教育后將特色與班會整合確定了分段制定了少先隊活動課程實施細則,低年級課程要求隊員了解隊章的基礎知識,懂得加入少先隊的意義,培養珍愛紅領巾、熱愛少先隊的情感。中年級要求隊員了解少先隊的性質和光榮的歷史,激發為著理想勇敢前進的情感,增進組織的使命感。小學高年級要求隊員了解優秀黨組織、團組織,增強隊員的組織觀念,提高黨團隊組織相銜接的認識,促進少先隊集體建設。學校大隊部通過學習隊章、禮儀感染、民主參與、崗位鍛煉、學習榜樣、團隊關愛等常規課程的開展,培養少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素情感。

  三、落實少先隊活動課程內容

  我校少先隊課程在活動內容、形式和載體上,主動貼近少先隊員特點,體現各班特色,把有意義的少先隊活動做得有意思。要求各中隊輔導員積極引導學生開展以少先隊員為主體的活動,體現出小隊、中隊的作用,各中隊開展了一系列主題活動。9月份開展班級特色活動課,如五年級開展夢想教育主題、一年級好習慣培養主題活動,10月份各年級組進行觀摩學習,活動有報道,將隊日活動與活動課程內容相整合進行活動開展。

  少先隊新隊員入隊活動總結

  回首這一學期以來,在學校領導重視直接部署督導下,及各中隊輔導員的大力支持。少先隊工作得以順利的開展,在這一學期中我們在忙碌中充實著自己,少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光?,F將本學期少先隊工作做以下總結

  一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎建設。

 ?。ㄒ唬┯媱澰鷮?、工作規范。

  大隊部工作千頭萬緒,日常事務極其繁瑣,因此,開學之前的假期中,大隊部就根據縣少工委和學校工作醞釀活動重點。學期一開始就制定好工作計劃,明確輔導員職責,統籌安排好各項日常的規范工作:每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等,各項分工責任到人,使得大隊部工作規范而且井然有序地開展起來。

 ?。ǘ┮幏恫贾?。

  隊角、圖書角、學習園地、藝術平臺、宣傳欄等,較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。堅持“班級常規管理”的檢查制度,每天檢查,每天通報,督促隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。

 ?。ㄈ┘訌娚傧汝犼嚨亟ㄔO。

  辦好學校向日葵校園廣播站,豐富了校園文化生活,創設濃厚的生活氛圍。抓好大、中隊隊建設,學習園地的內容要求豐富多彩,繼續進行“學習園地”的評比工作。并抓好少先隊的標志、用品管理和使用,使其發揮作用。繼續訓練,為每周的升旗儀式等活動做好充分的準備。

 ?。ㄋ模┘訌妼W校紅領巾監督崗的建設。

  利用常規檢查促進學生養成良好的行為習慣,以每日檢查與定期抽查相結合,從細微之處使學生養成良好的行為習慣。這樣不僅培養了一支高素質的少先隊小干部隊伍,同時也起到一定的模范帶頭作用。

  二、以平安校園活動為載體,狠抓文明禮儀教育。

  我校以少先隊組織為龍頭,以平安校園活動為載體,加強學生的日常行為規范教育,促使學生提高禮儀意識,自覺踐行文明禮儀,成為文明禮儀行動的先鋒隊。

 ?。ㄒ唬╅_展“平安校園”主題教育活動,動員全校師生積極行動起來,做文明禮儀的先鋒,推動文明禮儀主題宣傳教育實踐活動深入開展。

 ?。ǘ┮?ldquo;平安校園”宣誓活動全體師生發出踐行《小學生日常行為規范》的倡議,動員師生人人爭做文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。

 ?。ㄈ└靼嚅_展以“平安校園”為主題的班隊會,發揮班隊活動在文明禮儀教育活動中的宣傳教育作用。

  三、搞好校園文化藝術活動,豐富和活躍課余生活。

 ?。ㄒ唬┮园嗉壗ㄔO活動為載體,開展少先隊活動。開好班會,班級是廣大少先隊員學習、成長、成才的主要活動場所,是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養的主要途徑。一學期來,各班輔導員都能認真開展好班會活動,做到班會有針對性、教育性、實效性。

 ?。ǘ┟阑嗉壄h境。用美好環境激發學生求知欲望,讓班級的每一面墻壁都活起來,都成為學生展示自己的一面鏡子,各班都能根據自己的實際,認真組織隊員參與班級設置,及時出好板報,及時展評學生具有感染力、代表性的優秀作品。如“圖書角”、“學習園地”等都是比較有成效的。

  四、以大中隊主題活動為載體,開展少先隊活動。

  少先隊主題活動是紅領巾領域的生命線。一直以來,學校的主題活動始終堅持“實、小、新”的原則,一月一主題,旨在讓活動融進輔導員與隊員們的情感世界,促進隊員各方面能力的同步發展。我們能堅持以踐行榮辱觀、弘揚民族精神等主題為主,安排好校中隊主題觀摩活動,我們從學生實際出發,根據學生身心發展需要,選擇反映當前學生存在問題,有針對性,教育性強的主題。如《做合格的畢業生》、《微笑面對生活》、《讀書好、讀好書、好讀書》等系列感恩、實踐、文明修養等活動主題。

  五、堅持活動育人原則,結合德育基地實踐開展了豐富多彩的少先隊活動。

  把學校建成孩子們的家園一直我們的理想,本學期我校大隊部繼續發揮少先隊活動育人、實踐育人的優勢,積極地創造體驗活動的載體,廣泛開展體驗活動。我校少先隊大隊部利用節日契機,以及結合我校實際情況。開展各種形式多樣、內容豐富的活動。

  九月份,各中隊加強《中小學生日常行為規范》的學習,注重良好行為習慣的養成教育。十月份,結合少先隊建隊日,我們開展了系列建隊節活動,進行少先隊知識學習,唱隊歌,開展班級中隊委員競選活動,大隊委員競選活動以及新生入隊儀式。

  十一月份,我校還開展了為期一個月的“美麗巴圖、清潔校園”的衛生月活動,學校通過學校宣傳欄、國旗下講話、晨會教育對其進行宣傳推廣,并開展全校性的衛生大掃除、文明禮儀小標兵及衛生先進班級評選。

  十二月份,開展了為期一個月的“學會感恩,與愛同行”系列活動,通過國旗下講話、晨會教育、主題班會、廣播站專題節目等形式進行宣傳教育,倡議師生感謝父母的養育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學的幫助之恩,感激社會的關愛之恩,感恩所有善待幫助自己的人,并落實到行動上,為感激的人做一些力所能及的事情。

  其次為認真做好平安校園各項工作,提高小學生安全意識和能力。結合本校的實際,開展緊極疏散演練工作。

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