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表彰優秀教師主持詞

www.hqvp.cn 2023-03-28
  主持詞是由主持人于節目進行過程中串聯節目的串聯詞。下面是好范文網為大家整理的表彰優秀教師主持詞,供大家參考選擇。

  表彰優秀教師主持詞

  甲:尊敬的各位領導,

  乙:親愛的老師們:

  合:大家下午好!

  甲:又是一個橙黃桔綠、稻菽遍野的季節;

  乙:又是一個桃李芬芳、馨香滿園的節日,

  甲:明天,就是第xx個教師節,

  乙:她正攜著秋天的神韻向我們緩步走來。

  甲:“花的事業是甜蜜,果的事業是尊貴,讓我干葉的事業吧,因為葉總是謙遜地垂著綠蔭”這——就是教師。

  乙:教師的人生沒有驚天動地的震撼,沒有催人淚下的曲折,有的是兢兢業業、春風化雨的默默奉獻,是朝朝暮暮、年年歲歲與孩子們的風雨兼程,是一代又一代幸福傳遞者永久的接力!

  甲:三尺講臺——留給莘莘學子多少夢想,

  乙:兩寸粉筆——寫下美麗人生無限希望!

  甲:今天,我們歡聚在這里,花團錦簇,燈火輝煌。

  乙:今天,我們歡聚在這里,笑逐顏開,興致勃勃。

  甲:首屆魅力教師玉蘭杯獎頒獎典禮暨教師節慶?;顒?/p>

  合:——現在開始!

  (背景音樂先起《雪兒達娃》43秒后片段)

  甲:玉杯千盞錯落排,雪羽輕綃下瑤臺。

  乙:夜滌清風朝沐露,冰心不許入塵埃。

  甲:這,就是玉蘭花,也是我們xx小學的?;?。

  乙:每當春風吹拂的時候,潔白的玉蘭花在校園里芬芳吐蕊,她幽香陣陣,高雅皎潔。這不正是我們xx小學老師們的象征嗎?

  甲:xx小學已建校六十一年,在營造綠色教育生態、傳遞教育幸福的理念指導下,逐漸成為一校兩址,為孩子終身發展奠基,開放式、高品位的魅力學校。

  乙:xx小學玉蘭杯獎,正是為我們學校辛勤工作在一線的教師們設立的獎項。這也是建校61年以來,首次為一線教師量身打造的涉及各專業、各年級、各年齡階段的獎項。

  甲:經過各年級組民主選舉,共有五十名教師將在這里登臺,贏得我校首屆玉蘭杯獎。

  乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲有請首屆玉蘭杯獎組委會主席致辭。

  (登臺曲《星球大戰開篇曲》)

  甲:再次感謝李書記熱情洋溢的致辭,

  乙:感謝校領導對一線教師的鼓勵與培養。

  一、處處的優秀黨員獎:

  甲:共產黨員他們是沖鋒的號角,是開拓的先鋒;

  乙:共產黨員他們是群眾的楷模,是社會的窗口。

  甲:在xx小學,有這樣一些人:他們在平凡的崗位上默默耕耘,是那樣普通,卻發揮著不同尋常的作用。

  乙:他們有著崇高的理想,蘊藏著無限的力量。他們給你無私的幫助,給你親人般的溫暖。

  甲:那就讓我們首先頒發“處處的優秀黨員”獎,有請金副校長宣讀頒獎詞。

  乙:請領導為獲得此項榮譽的老師頒獎。(音樂入《拉德斯基進行曲》)

  甲:請獲獎老師登臺。

  乙:讓我們用熱烈的掌聲祝賀黨員老師們。

  甲:xx,剛剛看到您非常激動,想請您用一句話說說您此時的心情。

  這就是我身邊的榜樣,是我們積極分子前進的方向,向您致敬。

  乙:那我也問問魏老師,您也用一句話說說您的獲獎感言。

  黨員是多么高尚的名字,我為我是一名共產黨員而自豪。

  請獲獎老師們臺下就座。

  二、教書育人的師德標兵:

  甲:教師像紅燭,燃燒自己照亮了別人;

  乙:教師像石子,默默鋪筑歷史的跑道。

  甲:愛自己的孩子是本能,愛別人的孩子是神圣。

  乙:教師將溫暖的、無私的、寬容的、高尚的愛奉獻給學生。

  甲:德高為師、身正為范,

  乙:言傳身教、潤物無聲,

  甲:下面將頒發的是“教書育人的師德標兵”獎,請金副校長宣讀頒獎詞。

  乙:請領導為獲獎老師頒獎(音樂入《拉德斯基進行曲》)

  甲:讓我們用熱烈的掌聲請獲獎老師登臺。

  乙:讓我們再一次用掌聲對這些老師表示祝賀,請老師們到臺下繼續欣賞我們精彩的節目。

  甲:請欣賞詩朗誦(節目:《長大后我就成了你》)

  三、刻苦鉆研的崗位能手:

  甲:我們經歷的是一個改革創新、大潮滾涌的偉大時代;

  乙:我們面臨的是一個日新月異、盛況空前的嶄新世紀!

  甲:這將給我們的教育事業提供一次又一次的機遇,

  乙:也將給我們這些教師帶來前所未有的挑戰。

  甲:我們的教師,必將以銳意創新的思想、競爭開拓的膽略,

  乙:以嚴謹科學的態度、刻苦鉆研的精神,

  合:連創輝煌!

  甲:現在要頒發的是“刻苦鉆研的崗位能手”獎,請金副校長宣讀頒獎詞

  乙:請領導為老師們頒獎。(音樂入《拉德斯基進行曲》)

  甲:有請獲獎老師登臺。

  乙:掌聲!掌聲再熱烈些。請老師們臺下休息。

  甲:老師身懷絕技,多才多藝,請老師為我們展示風采。

  四、無私奉獻的耕耘之星:

  甲:白云奉獻給草場,鮮花奉獻給山野,我拿什么奉獻給您,親愛的老師!

  乙:江河奉獻給海洋,星光奉獻給長夜,我拿什么奉獻給您,親愛的老師!

  甲:日復一日,您妙語連珠,引導著一批批學生去探索天有多高,地有多廣……

  乙:年復一年,您循循善誘,把一批批學生從懵懂帶入科學的王國、藝術的殿堂!

  甲:作為教育崗位上的小字輩,我們更是離不開您的指導與幫助,您卻從不求回報與索取。

  乙:您和藹的微笑,溫和的話語,就像快活的音符一樣奏出美妙的旋律。

  甲:“桃李不言下自成蹊”現在我們要頒發的是“無私奉獻的耕耘之星”獎,有請金校長宣讀頒獎詞。

  乙:請領導為老師們頒獎。(音樂入場《拉德斯基進行曲》)

  甲:請獲得此項榮譽的老師登臺,

  乙:請大家把最熱烈的掌聲獻給這些可敬的老師們。

  甲:我們萬泉的年輕老師也準備了精彩的節目,以感謝關心幫助他們成長的老師們,讓我們掌聲有請。(節目:《掌聲響起來》)

  五、勇于創新的萬泉新秀:

  甲:我們朝氣蓬勃,聰慧健美

  乙:我們熱情澎湃,活力四射。

  甲:我用堅韌去磨煉,我用冷靜去思考,

  乙:我用青春去堅持,我用熱情去探索。

  甲:我們不怕挑戰,不畏艱苦,不怕摔倒,不懼挫折,

  乙:我們并肩攜手,開拓創新,鋪造屬于我們驕傲的道路。

  甲:下面我們將頒發最后一個獎項“勇于創新的萬泉新秀”獎,請金副校長宣讀頒獎詞。

  乙:請我們這些朝氣蓬勃的萬泉新秀臺前領獎。(音樂入《拉德斯基進行曲》)

  甲:祝賀老師們,臺上有請。

  乙:老師們臉上綻放著幸福的光芒,再一次掌聲祝賀他們。

  甲:張老師,剛才我數了數,50名獲獎老師中還有70位英俊瀟灑的男老師呢

  乙:那我們也請他們表演一個節目吧。掌聲有請。(節目:《真心英雄》)

  甲:教育是事業,事業的意義在于奉獻;

  乙:教育是責任,責任的真諦在于堅韌;

  甲:我們選擇了教師,同時就選擇了奉獻;

  乙:我們選擇了教師,同時也就選擇了責任;

  甲:我們有幸成為一名人民教師,能夠用自己的人格去塑造人;

  乙:我們有幸成為萬泉的教師,能夠用自己的魅力去感染人。

  甲:老師們,今天我們尊敬的景校長也為我們帶來一份禮物。掌聲有請景校長。

  乙:再次感謝景校長的發言。

  甲:尊敬的老師們,收獲的季節同樣要播種希望,

  乙:親愛的老師們,讓我們繼續——

  合:乘風破浪、揚帆遠航!

  甲:最后讓我們共同祝愿老師們雙節快樂、身體健康

  乙:家庭幸福,和諧美滿。

  表彰優秀教師主持詞

  各位領導、老師、同志們:

  金風送爽,丹桂飄香。在第二十一個教師節來臨之際,鎮黨委、政府今天在這里召開大窯鎮慶祝教師節暨表彰大會,以表示對全鎮廣大教師節日的祝賀和慰問。參加今天會議的有:鎮黨委、政府及招商辦領導班子全體成員,鎮機關及招商辦全體工作人員,鎮教工辦及各中小學全體教師。同時,我們還有幸邀請到區委常委、常務副區長xxx同志,副區長xxx同志,區教體局局長xxx同志參加今天的會議。首先,讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  慶祝教師節暨表彰大會現在開始。

  大會進行第一項:奏《國歌》。全體起立……請坐下。

  大會進行第二項:中心小學學生向大會獻詞。

  大會進行第三項:請鎮黨委副書記xx同志宣讀表彰決定。

  大會進行第四項:開始頒獎。首先頒發的教育工作先進單位(3個),他們是:初級中學、中心小學、學區小學O請這些單位上臺領獎o(奏運動員進行曲)

  下面,頒發的是先進教育工作者(10名),請獲獎同志上臺領獎。(奏運動員進行曲)

  下面,頒發的是優秀班主任(10名),請獲獎同志上臺領獎。(奏運動員進乎于曲)

  下面,頒發的是優秀輔導員、幼兒教師(10名),請獲獎同志上臺領獎。

 ?。ㄗ噙\動員進行曲)

  下面,頒發的是優秀教師(30名),請獲獎同志上臺領獎。(奏運動員進行同志們,讓我們以熱烈的掌聲對獲獎單位和個人表示祝賀!

  大會進行第五項:請部分單位和個人作表態發言。

  首先,請初級中學發言,中心小學準備。

  下面,請中心小學發言,優秀教師代表準備。

  下面,請優秀教師代表發言。

  大會進行第六項:請鎮黨委書記、招商黨工委書記xxx同志講話。

  各位領導和同志們:

  剛才,鎮黨委、政府對全鎮3個教育工作先進集體和60名先進個人進行了表彰,部分獲獎單位和優秀教育代表又作了表態發言。鎮黨委書記、招商辦黨工委書記xxx同志作了重要講話。這些受到表彰的同志是全鎮教育系統的優秀代表,對他們進行表彰,既是鎮黨委、政府對他們工作的肯定與獎勵,也是對他們的鞭策和激勵。希望受到表彰的同志,繼續發揚成績,再接再厲,再創輝煌。希望全鎮廣大教育工作者以他們為榜樣,愛崗敬業,甘當人梯,勇于探索,富于創造,勤勤懇懇,無私奉獻,為我鎮教育事業的發展作出應有的貢獻。

  孫書記代表鎮黨委、政府在講話中對我鎮教育所取得的成績給予了充分肯定,同時對我鎮教育的發展和全體教職工提出了新的要求。希望大家按照鎮黨委、政府的妥求,總結過去,規劃未來,;t孔機遇、迎挑戰,振奮精神,與時俱進,聚精會神干事業,一心一意謀發展,為培養適應現代經濟、社會發展的高素質人才,為建設現代化教育強鎮做出自己不懈的努力。

  慶祝教師節暨表彰大會到此結束。祝大家身體健康,閨家幸福,事業有成,節日愉快!

  表彰優秀教師主持詞

  秋風送爽,丹桂飄香。在中國共產黨迎來91華誕的日子里,第二十八個教師節帶著秋的神韻向我們走來。今天,我們歡聚一堂,用崇高的敬意、虔誠的感恩和獨特的方式來慶祝我們自己的節日。

  下面進行大會第一項:全體起立,奏唱國歌!

  一年來,全校師生在學校校長涂x和黨支部書記王xx的帶領下秉承“勇擔教育責任,傳道授業解惑,不負人民厚望,辦好楚才中學”,依法依規辦學,規范學校管理,促進學校發展。今天,當我們回顧過去,展望未來,在十二五規劃的開局之年,當我們揚帆遠航的時候,我們有必要聽聽我們的舵手給我們定下的目標,指明的航向。

  第二項:讓我們以熱烈的掌聲歡迎涂x校長致詞!

  涂校長的話,飽含深情,既有上級領導和政府的關懷,又有對全體辛勤付出的老師們的深情祝福,還有對學校發展的宏圖展望,為我們楚才中學今后努力和奮斗的方向指明了航向,我們要齊心協力,共同締造楚才中學美好的明天。

  第三項:教師代表發言:

  第一個上場的是我們九年級的教師代表,也是我們杰出的班主任代表之一夏x老師發言。掌聲有請!

  她用愛心滋潤學生的心田;用信心使學生揚眉吐氣;用專心使學生聚精會神;用恒心激勵學生的斗志。他們為xx區的綠色教育揮灑自己的青春和汗水。

  第二個上場的是我們的老教師代表:

  三尺講壇論古今,一方黑板寫春秋。衣帶漸寬終不悔,自有樂趣胸中留。這批老教師,為楚才的發展,貢獻了一生,永遠值得我們尊重和敬仰。

  第三個上場的使我們的支教教師代表:葉x老師

  他們克服重重困難,默默無聞奉獻,為xx區教育的均衡發展和公平教育,做出了自己應有的貢獻。因為一片愛心的澆灌,才會有桃李的芬芳。因為一番辛勤的耕耘,才會有稻麥的金黃。

  楚才中學是學生遨游知識的海洋,楚才中學是學生放飛理想的地方。今天,楚才中學七四班的同學們用他們稚嫩的聲音,感恩的心情,為我們全體老師送上一首心曲。

  第四項:學生代表獻禮,指導老師:段x班主任:程x

  總有許多關愛,溫暖著我們的學子,總有許多呵護,幸福著我們的學子,今天我們要用更為溫暖的方式,給我們的優秀學子以特別的關愛。

  第五項:學校領導向優秀學子贈送學習用具。我想楚才中學的老師用汗水澆灌著希望,用信念開辟愛的天空將會更激勵我們楚才學子,刻苦學習,更加奮發有為。

  學校始終堅持教書育人、科學育人、管理育人的教學理念。始終堅持教師的專業化發展。在繼第一屆師徒結對成功實行之后,今天我們在此總結表彰老對子,嘗試構建新組合。

  第六項:學科共建表彰

  第一組出場的是:學科結對表彰,受表彰的有:程xx,李xx、張xx,朱xx

  第二組出場的是:班主任結對。結對師徒有:潘xx和陳x;程x和劉x;文x和汪x。

  第三組出場的是:學科共建組合:冉x和劉x;張x和周x;曹x和范x

  讓我們的老教師、好教師用良好的師德,精湛的業務去引領帶動我們的伙伴、對子,請我們的新老師,年輕老師虛心學習,并努力在教育教學實踐工作中把自己磨礪成素質高、業務精的教育者。讓我們楚才中學的教師團隊更具有敬業的情感、樂業的思想、創新的精神。

  我們播撒希望,用言傳身教為學生成長導航,為學生美好人生奠基,為辦人民滿意的教育,殫心竭慮。在過去的一年里,學校涌現一批用愛心對待學生,用誠心打動學生,用熱心幫助學生,用微笑面對學生,用人格影響學生的師德高尚,業務精良的好老師,下面我們就來認識一下吧。

  第七項:有請冉校長為獲獎教師代表頒獎。

  第一組是:九年級優秀團隊代表——班主任四朵金花——封x(市級先進班集體)、陳x(xx區教育創新能手)、曹x(獲xx區主題班會一等獎)、夏x(xx區先進班集體)

  第二組是:高x(優秀通訊員)、黃x(學校后勤保障和管理工作中獲“先進個人”稱號)、段x(xx區優秀教師)、丁x(知識型女職工)、汪x(xx區師德先進個人)

  第三組是:謝x(xx優秀備課組長)、程x(武漢市教育科學研究成果——承擔“十一五”規劃課題《應用科學探究培養學生科學素養》)

  第四組是:朱x(中共xx區委授予的xx區優秀黨員)、潘x(xx區教育局授予的優秀黨員稱號)

  有一種事業至大至偉,她,就是教育!有一種燈塔照亮航程,她,就是知識!有一種精神彪炳未來,她,就是奉獻!有一種紐帶傳承文明,她,就是教師!

  第八項:書記發言

  教師,用心、用情、用真誠開啟智慧的大門,

  教師,三尺講臺,引領知識,澆灌桃李繽紛,

  綻放的桃李飛向太空馳騁海洋,譜寫時代的新篇章。

  智謀十一五--我們已經擁有了輝煌的昨天,

  慧劃十二五--讓我們共同創造更加美好的明天。

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